著名詩(shī)人惠特曼有一首膾炙人口的詩(shī)《有一個(gè)孩子向前走去》

那么，當(dāng)孩子看見(jiàn)的是經(jīng)典繪本呢？

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那些被歷史和時(shí)間印證的經(jīng)典繪本里蘊(yùn)藏的愛(ài)與美，景與情，慧與趣……像一顆小小的種子潛移默化在孩子的心中生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。正如兒童文學(xué)作家梅子涵所說(shuō)，“一個(gè)孩子一天天地向前走去，長(zhǎng)大了，很有知識(shí)，很有技能，還善良和有詩(shī)意，語(yǔ)言斯文……”

同樣是長(zhǎng)大，那會(huì)多么不一樣！


4月2日，是國(guó)際兒童圖書(shū)日，也是永遠(yuǎn)的童話大師安徒生的誕辰，紅黃藍(lán)親子共讀季也將再次如約而至啦！紅黃藍(lán)一直在倡導(dǎo)為孩子和家庭創(chuàng)造一個(gè)高質(zhì)量的親子陪伴方式，同時(shí)也可以更有趣地記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，一起在閱讀時(shí)光里，見(jiàn)證成長(zhǎng)的小秘密！


著名的故事大王、“凱叔講故事”創(chuàng)始人凱叔也為參與紅黃藍(lán)親子共讀季的孩子們送上了溫暖的鼓勵(lì)與祝福！

愛(ài)上閱讀，是我們送給孩子一生的禮物

每一個(gè)孩子都是一粒神奇的種子，蘊(yùn)藏著不可預(yù)知的秘密，而閱讀能喚醒孩子蘊(yùn)藏的偉大與美好。人們常說(shuō)Readers are leaders（今日小讀者，明日領(lǐng)導(dǎo)者）。


善于閱讀的人往往是好的領(lǐng)袖，好的領(lǐng)袖也往往是善于閱讀的人。閱讀打開(kāi)孩子通向世界的一扇窗，培養(yǎng)孩子獲得終身自我學(xué)習(xí)的能力。臺(tái)灣格林文化總編輯郝廣才先生認(rèn)為，孩子從小看的書(shū)，對(duì)他一生有巨大神秘的影響力，他相信，讀好書(shū)的孩子，都可以從書(shū)中找到生命的能量，這是他為什么要用最高的標(biāo)準(zhǔn)，去做每一本繪本書(shū)。 

親子共讀：是最浪漫的教養(yǎng)方式

試想當(dāng)你工作之余肯抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，懷抱著自己的寶寶，開(kāi)啟一段浪漫的旅程。伴隨著你充滿愛(ài)意的聲音，寶寶稚嫩的小手一頁(yè)頁(yè)翻閱著或溫暖或有趣或奇幻的畫(huà)面，這時(shí)孩子感受到的不僅僅是父母對(duì)他的關(guān)注，更是一種愛(ài)的表達(dá)。親子閱讀正是這樣一個(gè)讓小朋友感受愛(ài)和享受愛(ài)的過(guò)程。


紅黃藍(lán)沁伊媽媽在共讀心得中這樣說(shuō)，“閱讀是最好的陪伴。閱讀時(shí)，我們不再只是陪孩子玩的一個(gè)大人，我們是她的同伴，一起聆聽(tīng)，一起經(jīng)歷，一起感悟。在孩子的成長(zhǎng)中，我們不是旁觀者，而是參與了她的旅程?！?br />

共讀趣記錄，養(yǎng)成好習(xí)慣

美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō)：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格?！奔t黃藍(lán)給爸爸媽媽提供一個(gè)平臺(tái)，記錄與分享每日的閱讀趣事、記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。


所以，愛(ài)他，就讓他愛(ài)上閱讀。愛(ài)他，就和他一起閱讀，給孩子一個(gè)充滿愛(ài)與書(shū)香的童年。


紅黃藍(lán)為0-6寶貝精選符合孩子年齡特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律、審美能力的系列經(jīng)典繪本，讓我們一起徜徉在繪本的神奇世界里，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，故事開(kāi)始，全世界都呈現(xiàn)在孩子眼前，可以幻想，可以思考，通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)探討……

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