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紅黃藍夏季藝術(shù)節(jié)匯演,讓孩子走向更大的舞臺

2018-07-10

RYB訊  7月7日、8日,作為紅黃藍夏季藝術(shù)節(jié)的重要活動,由紅黃藍藝術(shù)團主辦的藝術(shù)團匯報演出暨藝術(shù)課評比展演活動在北京十八中音樂廳成功舉辦,來自紅黃藍藝術(shù)團及北京紅黃藍幼兒園的千余名小朋友參加了演出。紅黃藍教育機構(gòu)創(chuàng)始人、總裁史燕來,紅黃藍北京分公司總經(jīng)理張錦,紅黃藍藝術(shù)團團長鄧燕玲,藝術(shù)總監(jiān)何曉瑾及紅黃藍教育機構(gòu)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席。


本次活動特別邀請了北京市電視臺制片人王蔚然,北京歌舞劇院二級編導(dǎo)徐歲寒,中國舞蹈家協(xié)會街舞委員會鄭勛,原藍天藝術(shù)團執(zhí)排教師、現(xiàn)紅黃藍向日葵藝術(shù)班執(zhí)排教師徐明,中央歌劇院聲歌演員、同時兼任北京大學(xué)文藝復(fù)興社團合唱團的聲樂藝術(shù)指導(dǎo)和常任指揮李靈鵑等藝術(shù)家擔(dān)任專家評委。同時邀請紅黃藍教育機構(gòu)相關(guān)部門的負責(zé)人擔(dān)任嘉賓評委。


本次參與演出的1000余名孩子,既有幼兒園學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈和聲樂演奏的孩子,也有兒童藝術(shù)團和向日葵藝術(shù)班的孩子,在普及性的基礎(chǔ)上實現(xiàn)專業(yè)分層,無論參與園所、節(jié)目數(shù)量、人數(shù)規(guī)模以及舞臺專業(yè)度都達到一個新的高峰。

100名藝術(shù)團小朋友的專場演出


7月7日上午,紅黃藍藝術(shù)團的100名小朋友為大家?guī)硪粓龀錆M童趣和華彩的主題專題文藝匯演,涵蓋舞蹈、快板、舞臺劇、唱詩等豐富的節(jié)目類型。舞臺表演,不僅是孩子們藝術(shù)教育的成果展現(xiàn),同樣也是他們突破自我的成長。這些半年前海選時還帶著羞澀、靦腆的孩子,今天充滿自信地走上舞臺,每一個旋轉(zhuǎn)、每一個舞步、每一個表情都熠熠生輝!


“舞蹈藝術(shù)對于孩子而言就像獨特的語言,他們在用肢體動作表達、傾訴和交流。對于這個階段的孩子,動作的優(yōu)美協(xié)調(diào)和韻律感可以慢慢培養(yǎng),但是最重要的是孩子們對于舞蹈的熱愛與投入,藝術(shù)團的這些孩子們在舞臺上非常的自由、舒展,讓觀眾心生美感”,專家評委對于藝術(shù)團孩子們的表演給予了高度的評價。


980多名寶貝為愛披上彩衣


7月7日下午到7月8日全天,按照不同的年齡段和藝術(shù)類型,紅黃藍藝術(shù)團為北京地區(qū)25家幼兒園的980多名孩子精心安排了三場藝術(shù)課評比暨展演活動,既有舞蹈表演,也有非洲鼓、聲樂等演出。


舞臺演出不同于日常訓(xùn)練,孩子們站在舞臺中央,感受劇院式的燈光音效,面對觀眾不同的眼神、表情,這不僅是藝術(shù)功底的展現(xiàn),更鍛煉了勇敢自信的性格。對于很多孩子而言,這是第一次站在這么大的舞臺,他們的表現(xiàn)自信大方,可圈可點,每一個節(jié)目都獲得了觀眾熱烈的掌聲。


7月8日上午是舞蹈啟蒙班的演出,孩子們的平均年齡只有3歲多。當(dāng)老師牽著孩子們手剛剛走上舞臺的時候,他們還不太懂得站位,有的還在觀望著找媽媽,可是當(dāng)燈光點亮、音樂響起,孩子們自然地隨著旋律舞動,沉浸在歡快的音樂中。

藝術(shù)教育是紅黃藍幼兒園的三大特色之一,通過創(chuàng)設(shè)豐富的藝術(shù)課程和活動,激發(fā)幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗,使幼兒體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。紅黃藍北京分公司總經(jīng)理張錦表示:“藝術(shù)教育在生命的早期具有特別重要的意義,如果能在這個階段能夠給予孩子豐富的藝術(shù)體驗,那么孩子的心靈將更加豐富和自由,孩子們也就多掌握了一門抒發(fā)情感的語言?!?br />

藝術(shù)課教師都是“神奇魔法師”


“給孩子們一個屬于自己的舞臺,一份獨特的藝術(shù)體驗”,為了這次演出,紅黃藍藝術(shù)團團長鄧燕玲帶領(lǐng)老師們辛苦準(zhǔn)備一個多月。老師們就像神奇魔法師一樣,扮演著舞蹈教師、化妝師、導(dǎo)演、策劃師、舞美設(shè)計師、技術(shù)工等眾多角色,除了日常教學(xué),每個周末都在辛苦忙碌。為了給孩子們創(chuàng)造舞臺效果,藝術(shù)團的老師們熬夜搭建了氣球、云朵、彩燈,每一個舞臺細節(jié)都盡善盡美。

藝術(shù)團的教師,幼兒園的藝術(shù)課老師為了孩子們擁有一次難忘的舞臺體驗,從節(jié)目編排、舞蹈練習(xí)到集訓(xùn)、打卡,都付出了辛苦的汗水。孩子們的精彩演出,對老師而言是最好的回報。


紅黃藍藝術(shù)團團長鄧燕玲、藝術(shù)總監(jiān)何曉瑾都特別重視孩子們的舞臺演出,通過舞臺體驗給孩子們創(chuàng)設(shè)不一樣的藝術(shù)體驗,讓孩子們的藝術(shù)學(xué)習(xí)有一個展現(xiàn)的舞臺,這對于教師教學(xué)也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

家長:我為紅黃藍藝術(shù)團打call


樂由心生,聞樂起舞。古希臘哲學(xué)家柏拉圖認為:“人類在語言表達不十分發(fā)達的時候,舞蹈是一種以手勢講話的藝術(shù)。”臺上孩子們隨著音樂舞動,臺下的家長用眼神和律動表達著贊賞,這種交流無聲無息地傳遞美好情感。


“本來我還擔(dān)心孩子哭著找媽媽,沒想到在舞臺上這么自信快樂”,家長們滿懷激動的心情分享著孩子成長的喜悅。參演了《let it go》和《歡樂的牧羊人》兩個節(jié)目的優(yōu)優(yōu),走下舞臺高興地和媽媽擁抱,優(yōu)優(yōu)媽媽說:“雖然優(yōu)優(yōu)柔韌性比較弱一些,下腰、劈叉都比別的孩子下更多的功夫,但是她非常熱愛舞蹈,這半年來孩子學(xué)會了堅持,變得更加自信”。

4歲9個月的嘟寶在舞臺上自信演出,嘟寶媽媽感動地豎起大拇指。她回憶了孩子加入藝術(shù)團的過程,從剛開始的焦慮、哭哭啼啼,在藝術(shù)團老師的耐心陪伴下能夠獨立上課,大膽表達自己,“藝術(shù)團帶給孩子的不僅是藝術(shù)啟蒙,更重要的,培養(yǎng)了孩子獨立、勇敢、自信的品格,這次的舞臺演出就是最好的證明”。


4歲多的Casie每次參加排練和演出,都要坐地鐵倒公交,來回三個小時,但是她從來不喊累。今天Casie在舞臺下自己換裝,在舞臺上自信演出,認真完成每一個動作,Casie媽媽由衷感嘆,藝術(shù)訓(xùn)練和演出培養(yǎng)了孩子堅強、堅韌、獨立、互助的性格。丁丁媽媽更是直接在朋友圈為藝術(shù)團老師打Call,“老師和寶貝們辛苦編排的節(jié)目和舞臺完美融合,相得益彰,讓孩子釋放天性,找到自信”。

為了這樣一場孩子們的專場演出,傾注了老師、孩子、家長以及社會多方面的努力,團長鄧燕玲表示:“整個活動從場地、組織到加課排練都是完全公益免費的,其目的就是為了讓更多的孩子參與其中”。

紅黃藍藝術(shù)團秉承“以美育美,以美育人”的宗旨,凝聚中國頂尖藝術(shù)院校人才,整合研發(fā)了舞蹈、聲樂、樂器、體育藝術(shù)等系列課程,為孩子們提供豐富的藝術(shù)體驗,讓每個孩子享受適合的藝術(shù)教育和生活美育。