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生活活動方顯幼兒園教育藝術(shù) 紅黃藍幼兒教師基本功大賽華中區(qū)決賽啟動

2018-06-21

RYB訊  此次華中區(qū)區(qū)域決賽維度為生活活動,評價關(guān)鍵點為孩子是否在活動中自如自主地盥洗、如廁、喝水時排隊,滲透遵守規(guī)則;在上下樓梯靠右行走,滲透安全、有序、分辨左右的教育;主動喝水、吃飯細嚼慢咽等好習(xí)慣的養(yǎng)成。

6月20日,我是好老師——2018紅黃藍幼兒教師基本功大賽(華中區(qū))區(qū)域決賽啟動儀式在湖南長沙萬科城紅黃藍幼兒園內(nèi)隆重舉行,此次啟動大會既是一個階段性總結(jié),更是為一線教師提供一個切磋學(xué)習(xí)的平臺。自紅黃藍幼兒教師基本功大賽啟動2月以來,包括湖北、湖南、江西等地30多家園所近1000名教師積極參與,通過初賽選出的近40名優(yōu)秀教師即將參加華中區(qū)決賽。


紅黃藍教育機構(gòu)創(chuàng)始人、總裁史燕來,副總裁陳光,長沙師范學(xué)院繼續(xù)教育中心主任沈敦忠,紅黃藍湖南子公司總經(jīng)理李迎春,總園長黎瑞娟等專家以及家長代表共同出席了本次啟動儀式,為參加競賽的教師加油鼓勁。

幼兒園的孩子們?yōu)楝F(xiàn)場嘉賓帶來籃球操表演。長沙師范學(xué)院繼續(xù)教育中心主任沈敦忠充分肯定了孩子們的表演,他表示,通過孩子們的表演能感受到紅黃藍以孩子為中心的教育觀,給孩子創(chuàng)造良好的成長契機,讓孩子嘗試、成長,籃球操在很多幼兒園不敢讓孩子嘗試,而紅黃藍做到了。

此次華中區(qū)區(qū)域決賽維度為生活活動,評價關(guān)鍵點為孩子是否在活動中自如自主地盥洗、如廁、喝水時排隊,滲透遵守規(guī)則;在上下樓梯靠右行走,滲透安全、有序、分辨左右的教育;主動喝水、吃飯細嚼慢咽等好習(xí)慣的養(yǎng)成。

讓教師再次關(guān)注課程,關(guān)注孩子,如何讓教育變得真實、自然、和諧,這是幼兒園教育藝術(shù)的體現(xiàn),亦是紅黃藍一直給予教師專業(yè)引領(lǐng)的方向。

生活活動,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣


相信很多經(jīng)驗豐富的媽媽都曾被如何教會孩子左右腳正確穿鞋順序所打敗,而在幼兒園里,一首兒歌足以讓孩子在歡樂氛圍中迅速掌握,而且不再會忘記?!皟蓚€好朋友,出門一起走,生氣背靠背,開心碰碰頭”……其實,學(xué)會自己穿拖鞋、放置鞋只是孩子在幼兒園生活中很細小的環(huán)節(jié)之一,如何能讓孩子在包括入園、盥洗、進餐、飲水、入廁、睡眠、離園、各個活動間的銜接(過渡環(huán)節(jié))等活動環(huán)節(jié)內(nèi)自由自主地度過才是幼兒園教育的大智慧。


生活活動占據(jù)了幼兒在園10小時的一大半時間,其教育價值不僅僅在于培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自我保護意識,促進幼兒形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;還在于幫助幼兒在共同活動中學(xué)習(xí)交往技能、以適宜的方式表達情感、感受集體生活的樂趣。


擁有近40年幼教工作經(jīng)驗的湖南地區(qū)紅黃藍幼兒園總園長黎瑞娟在發(fā)言中提到,幼兒園教育不是以傳授給孩子可量化知識為標(biāo)準(zhǔn),更重要的是能讓孩子養(yǎng)成受用一生的良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

就如孩子們看到園所中每日的飲水指南,就能夠清晰地知道自己一天最佳飲水量;根據(jù)教師們提供的童趣教具,知道自己每次用餐后,要用紙巾把嘴巴擦干凈,然后將紙巾揉成小紙團投放進垃圾桶內(nèi);想玩玩具要學(xué)會等待與輪流,根據(jù)季節(jié)增減衣物等種種細節(jié),都是幼兒園生活活動的關(guān)注重點。

潛心鉆研,唯求追問教育初心

紅黃藍教育機構(gòu)創(chuàng)始人、總裁史燕來表示,孩子是幼兒園教育的出發(fā)點,也是紅黃藍教育事業(yè)的初心,無論是此次教師基本功大賽還是幼兒園日常各種形式培訓(xùn)、學(xué)習(xí),我們都希望將潛心鉆研精神與創(chuàng)新實踐經(jīng)驗傳達給教師,從而能讓教師更專業(yè)地陪伴孩子,引領(lǐng)孩子。

生活活動雖然重要,但是很細碎也很重復(fù),如何能階段性使教師得到專業(yè)引領(lǐng)更為重要。

長沙師范學(xué)院繼續(xù)教育中心主任沈敦忠表示,這種全國性質(zhì)的教師競賽形式非常好,比賽結(jié)果不重要,最重要的是讓教師看見優(yōu)秀與專業(yè),看到同崗位教師的專業(yè)素養(yǎng),從而激發(fā)自己的教育情懷,提升專業(yè)技能,比賽更是教師成長的一個平臺。

教師代表感恩紅黃藍給予自己發(fā)展平臺與專業(yè)引領(lǐng)。

黃三班家長代表在發(fā)言中也談到,紅黃藍幼兒園管理規(guī)范,各項工作細致入微,孩子在這里健康、快樂地成長,讓自己感到非常安心。

華中區(qū)涵蓋30多家園所近千名教師,每一名教師在專業(yè)引領(lǐng)下,再次審視自己的教育行為,不斷在每一次的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)中提升成長,認真對待每一個教育活動。曾在2017年教師基本功大賽中榮獲佳績的教師代表王詩琪老師說,感恩自己能在這樣一個專業(yè)平臺發(fā)展、成長,是紅黃藍的專業(yè)引領(lǐng),讓自己對未來充滿期待,讓自己能在一個愛的領(lǐng)域得到專業(yè)成長。

參觀園所,感受孩子們快樂成長


用適合孩子的方式與孩子溝通,用童趣的語言告訴孩子如何管理自己,這是幼兒園教育的獨特方式。與會嘉賓在參觀了湖南長沙萬科城紅黃藍幼兒園的整體環(huán)境,包括源工場、繪本互動區(qū)角及園所中控室,同時也走進班級,了解孩子們在園的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子們積極互動。


在參觀班級中,園長周軼為參觀嘉賓介紹了幼兒園值日生工作、飲水自我管理圖示等孩子日常班級生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

與會嘉賓走進班級,并與孩子們積極互動。創(chuàng)始人史燕來參與到孩子們的活動中。

自4月中旬,教師基本功大賽燃遍全國,紅黃藍之所以舉辦全國教師基本功大賽,其目的也是為了分享優(yōu)秀教學(xué)實踐經(jīng)驗,搭建專業(yè)化發(fā)展的平臺,開闊教師視野,分享優(yōu)秀實踐經(jīng)驗,在相互學(xué)習(xí)和交流中進行自我提升,愿所有參賽教師能以專業(yè)尊嚴獲得社會的認可和尊敬。