《北京晚報(bào)》訊  “用心做教育，以愛筑安全”——紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)于5月7日在北京舉辦家長(zhǎng)溝通會(huì)，來(lái)自北京25家幼兒園的近百名家長(zhǎng)代表參加此次活動(dòng)。紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、總裁史燕來(lái)從“一切為了孩子”的初心出發(fā)，回首紅黃藍(lán)20年的堅(jiān)持與發(fā)展，她提道：“孩子是紅黃藍(lán)教育事業(yè)的初心，也是原點(diǎn)。我們的一切努力都是為了給孩子提供安全有愛的環(huán)境與適合的教育?！?

史燕來(lái)分享了近階段紅黃藍(lán)在提高教師入職門檻和師資待遇，增強(qiáng)教師的職業(yè)尊嚴(yán)和榮譽(yù)感，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和關(guān)愛、強(qiáng)化安全管理、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與開放辦學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的重要舉措，通過(guò)不斷提升教育服務(wù)質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)，為孩子及家長(zhǎng)創(chuàng)造和諧、安全、溫暖的園所環(huán)境?！拔覀円詭熧Y建設(shè)為核心，給老師創(chuàng)造有愛的環(huán)境，把監(jiān)督管理作為必備的輔助技術(shù)工具，多方面提升幼兒教育和安全保障水平?！?br />

內(nèi)外聯(lián)動(dòng)：打磨安全管理細(xì)節(jié)

安全管理是幼兒園的基石。史燕來(lái)向家長(zhǎng)們匯報(bào)了關(guān)于全國(guó)園所檢查的情況，這也是自去年以來(lái)對(duì)新天地幼兒園的承諾——由公司董事會(huì)獨(dú)立董事牽頭，委托公司內(nèi)審部聯(lián)合外部獨(dú)立機(jī)構(gòu)、行業(yè)專家組成全國(guó)督查小組，根據(jù)國(guó)家政策法規(guī)監(jiān)管要求和紅黃藍(lán)幼兒園管理制度及標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)，從設(shè)施安全、投訴渠道、安全監(jiān)控、師資建設(shè)、門衛(wèi)管理、食堂管理等十大方面，分批對(duì)全國(guó)幼兒園進(jìn)行安全檢查。

截止到3月底，督查小組已經(jīng)對(duì)紅黃藍(lán)體系內(nèi)位于全國(guó)各地的幼兒園進(jìn)行巡查（包括加盟園、直營(yíng)園，新開園、成熟園），對(duì)于個(gè)性問(wèn)題明確整改要求和時(shí)間，形成可行性整改方案；對(duì)于共性問(wèn)題在整改的基礎(chǔ)上，升級(jí)幼兒園安全自查標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)。4月份開始，紅黃藍(lán)將升級(jí)版的安全自查標(biāo)準(zhǔn)推廣至全部幼兒園，由園所進(jìn)行自查和整改，反饋整改進(jìn)度和結(jié)果。從5月份開始，全國(guó)督查小組將對(duì)全國(guó)園所進(jìn)行抽查，檢查整改效果。

檢查自查的同時(shí)，紅黃藍(lán)幼兒園在園所日常質(zhì)量管理方面也進(jìn)一步加大力度。紅黃藍(lán)聘請(qǐng)了內(nèi)外部專家組成督導(dǎo)專家小組，對(duì)園所日常工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督。以北京為試點(diǎn)，紅黃藍(lán)還在每個(gè)園所設(shè)立安全員，專項(xiàng)負(fù)責(zé)并監(jiān)督園所各項(xiàng)安全工作，形成園所安全自查日?qǐng)?bào)，并在幼兒日常生活中貫徹安全細(xì)節(jié)。

自上而下：建設(shè)有愛的能力的教師隊(duì)伍

安全管理的核心是人。幼兒園的安全管理工作除了需要制度的保障，更需要富有愛心和責(zé)任心的人落地執(zhí)行。愛心是幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分。據(jù)了解，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)成為紅黃藍(lán)強(qiáng)化安全管理提升工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。

史燕來(lái)坦言：“幼兒教育的關(guān)鍵在于人，教師是教育質(zhì)量的根本保障。要辦讓家長(zhǎng)放心、安心的學(xué)前教育，根本還是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍?！奔t黃藍(lán)在教師成長(zhǎng)培養(yǎng)方面不斷加大投入，不但注重強(qiáng)化新入職教師的專業(yè)能力培訓(xùn)和入門培訓(xùn)，為進(jìn)一步提升幼兒教師的專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展，還為幼兒教師搭建專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái)，提供分層、分類和重點(diǎn)項(xiàng)目相結(jié)合的多元化培訓(xùn)。這其中既有階梯式的專業(yè)能力培訓(xùn)，也有業(yè)務(wù)管理能力培訓(xùn)，還包括學(xué)歷培訓(xùn)、在線培訓(xùn)、國(guó)際游學(xué)考察等豐富的培訓(xùn)形式，在助力教師專業(yè)化成長(zhǎng)的同時(shí)，也為教師搭建了專業(yè)提升和管理晉級(jí)兩條職業(yè)發(fā)展路徑，從而給予他們從教師到園長(zhǎng)、從園長(zhǎng)到管理者的職業(yè)發(fā)展空間規(guī)劃，進(jìn)而增強(qiáng)教師的職業(yè)自信和尊嚴(yán)。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)解決教師們的后顧之憂也十分重要。紅黃藍(lán)自2017年9月以來(lái)，在原先行業(yè)平均水平之上又先后兩次提高一線教師薪資待遇；在全員“五險(xiǎn)一金”的基礎(chǔ)福利待遇體系下，紅黃藍(lán)為教師提供了表達(dá)公司對(duì)員工父母感謝的“家人關(guān)愛金”；在個(gè)人專業(yè)提升方面，紅黃藍(lán)也制定了專項(xiàng)的資助補(bǔ)助計(jì)劃；此外還補(bǔ)充了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和額外的帶薪假期等。提升教師生活水平，切實(shí)提高幼兒園教師的地位和待遇，讓教師擁有更多職業(yè)尊嚴(yán)和自豪感，紅黃藍(lán)做得遠(yuǎn)不止這些。

據(jù)史燕來(lái)介紹，紅黃藍(lán)在教師心理素質(zhì)建設(shè)方面也邁出了重要一步。針對(duì)幼師任務(wù)重、壓力大、瑣事多的現(xiàn)狀，紅黃藍(lán)自北京園所開始，試點(diǎn)增加“360測(cè)評(píng)系統(tǒng)”、PDP性格測(cè)評(píng)和EQ測(cè)評(píng)，并選用了專家編制的“幼兒園師資心理特質(zhì)量表”，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果有針對(duì)性地關(guān)注教師壓力和幫助了解教師的心理狀態(tài)，職業(yè)適應(yīng)性。對(duì)于心理亞健康的教職人員及時(shí)采取專業(yè)心理輔導(dǎo)，疏導(dǎo)和緩解工作壓力以及負(fù)面情緒，從而打造一支強(qiáng)大的、專業(yè)的、幸福的幼教團(tuán)隊(duì)。

主動(dòng)出擊：打造透明開放園所

紅黃藍(lán)在不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，還加強(qiáng)了技術(shù)保障力度。公司計(jì)劃投資3500萬(wàn)元人民幣，已先期批復(fù)2000萬(wàn)元預(yù)算升級(jí)監(jiān)控管理系統(tǒng)，擴(kuò)大監(jiān)控系統(tǒng)安裝規(guī)模，科學(xué)合理布局監(jiān)控點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)監(jiān)控設(shè)備的日常管理，更好地發(fā)揮視頻監(jiān)控的管理作用。

據(jù)了解，紅黃藍(lán)總部中控中心由12塊大屏幕拼接而成一面6米*2.5米的中控墻，最多可分解為192塊監(jiān)控小屏幕，每個(gè)屏幕對(duì)應(yīng)一個(gè)攝像頭，常規(guī)情況下可以每隔30秒切換一次視頻監(jiān)控，也可以分主題或分園所檢索查看?；顒?dòng)室、睡眠室、午睡、餐飲、戶外活動(dòng)等各個(gè)教室各個(gè)環(huán)節(jié)均一目了然。

截至目前，已完成全國(guó)直營(yíng)幼兒園的監(jiān)控系統(tǒng)更新升級(jí)，各園所設(shè)立獨(dú)立中控室，配備安全管理員，負(fù)責(zé)設(shè)備的穩(wěn)定正常運(yùn)行，及部分加盟園所的監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)工作。其他園所的監(jiān)控升級(jí)工作正在陸續(xù)推進(jìn)和規(guī)劃中。

值得一提的是，紅黃藍(lán)自主研發(fā)了OTMS安全檢查系統(tǒng)，全國(guó)300多家幼兒園的關(guān)鍵崗位（包括教師崗、保育員崗、廚師崗、安全員崗位），每天都要根據(jù)安全檢查標(biāo)準(zhǔn)在線提交檢查結(jié)果，園長(zhǎng)/保教主任、子公司、幼兒園管理中心、首席安全員都可以隨時(shí)查看檢查結(jié)果，分類分層解決問(wèn)題，提出整改方案。這個(gè)檢查系統(tǒng)不僅是針對(duì)監(jiān)控視頻的反饋，同時(shí)也是園所每日自查的實(shí)時(shí)反饋。在視頻存儲(chǔ)上，最低存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)是30天，如果當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T有更高的要求，就按照地方標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。設(shè)備檢查層面，園所安全員每天早中晚三次檢查，保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)。在管理機(jī)制上，紅黃藍(lán)也做出了獨(dú)立性的設(shè)置，中央中控室和首席安全員均由公司內(nèi)審部負(fù)責(zé)，直接向董事會(huì)匯報(bào)，與負(fù)責(zé)幼兒園日常管理事務(wù)的幼兒園管理中心分屬不同部門，以保證監(jiān)督的有效性。

視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)用得當(dāng)，可以提升安全管理水平和監(jiān)督檢查力度。但冰冷的監(jiān)控設(shè)備并不能代替園所以人為本的管理基礎(chǔ)，正如史燕來(lái)所言，“監(jiān)控系統(tǒng)的作用不僅僅是監(jiān)督，而是一種提高管理效率的工具”，未來(lái)，紅黃藍(lán)還將計(jì)劃在園所管理方面能引入更創(chuàng)新的思路，和人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)展開更切實(shí)有效的合作。

此外，為了打造透明開放的園所，紅黃藍(lán)還率先推進(jìn)開放辦學(xué)，面向家長(zhǎng)和社會(huì)開放。一方面，通過(guò)把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，增進(jìn)家園之間的深入了解與溝通，建立和諧的家園關(guān)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，合力促進(jìn)孩子健康發(fā)展；另一方面，以開放的思維辦園，以開放的心態(tài)辦園，接納來(lái)自社會(huì)和家長(zhǎng)的意見和建議，歡迎社會(huì)各界的監(jiān)督。