紅黃藍教育機構凝聚近20年的專業(yè)設計經(jīng)驗，融合中西建筑設計文化精髓，全面進行幼兒園建筑環(huán)境設計升級，為兒童營造充滿樂趣與啟發(fā)的安全活動空間，在兒童內(nèi)心構建美麗的世界。

幼兒園環(huán)境對于兒童成長具有重要作用，從盧梭的自然教育觀到杜威的進步主義教育思想，以及蒙臺梭利“有準備的環(huán)境”和瑞吉歐“環(huán)境是第三位老師”，在眾多世界公認的幼兒教育模式中，環(huán)境的作用在不斷地被強調(diào)和突出。我國《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展?！?br />
在剛剛結(jié)束的首屆幼兒園建筑及設計專業(yè)論壇上，紅黃藍工程與設計總監(jiān)徐彤提出：“幼兒園環(huán)境是兒童審美認知的起點，審美不是別人強加的，而是自我認知、自我提高的潛移默化的過程。讓孩子成為環(huán)境的主人，在園所中完成審美覺醒是幼兒園專業(yè)設計師的重要使命?！毙焱畯膶I(yè)經(jīng)驗出發(fā)，就開發(fā)商配套園、非配套園以及老園翻新等不同情況，進行了豐富翔實的案例解析。

花園式幼兒園，讓孩子回歸自然

廈門紅黃藍中航城國際幼兒園屬于高檔小區(qū)配套園，周邊環(huán)境優(yōu)美，綠化率高。設計師本著“讓孩子回歸自然”的設計理念，充分利用地形優(yōu)勢和氣候特點，融建筑與環(huán)境為一體，增強兒童與環(huán)境的互動性、趣味性和娛樂性，打造國際高端“花園式幼兒園”，讓孩子們在大自然的懷抱里快樂成長。

庭院自然環(huán)境：增強兒童與空間互動性
庭院設計遵循兒童游戲的天性，設置了草坪、花樹、戲水池、土山、樹屋、伸縮式遮陽棚、噴霧等，孩子們可以在這里觀察、游戲、休息，與大自然親密接觸。

公共空間的交通也充分考慮了兒童的特點，在關鍵出入口增加道路連接，通過打通、連接和附加把零散的戶外空間融合在一起，使原本孤立的中心庭院變得四通八達。

風雨操場：下雨天也有玩的地方
針對廈門濕潤多雨的氣候，為了給孩子們提供下雨天的活動場地，特別設計了一層架空的風雨操場，遮風擋雨、視線通透，孩子們可以在這里放心呼吸，自由玩耍。


門廳：讓孩子成為環(huán)境的主人
幼兒園門廳打破傳統(tǒng)背景墻設計，以攀爬、滑梯、樹屋、涂鴉墻等造型組合，為孩子打造自由探索的活動空間，讓孩子成為環(huán)境的主人。


樓道走廊：讓孩子體驗設計思維
設計師在樓道、走廊、室內(nèi)庭院的設計中，打破傳統(tǒng)以“滿”為美的狀態(tài)，采用明快簡潔的風格，體現(xiàn)流線設計之美。在顏色上以黑白灰等基礎色搭配原木色，為孩子提供更加多元、沖突的視覺感受。

在材料投放中，采用了綠植墻壁、黑板漆墻壁、靜音地板、磁力穿孔鋼板等。南方潮濕，凡與外墻有關的墻體一律用磁磚防護。

標準教室：以原木為主材，舒適自然
在教室的設計中，選用原木等天然材料，色調(diào)淡雅，用簡潔的方式營造溫馨的兒童學習環(huán)境。天然材料的投放和使用，讓兒童真正體驗自然的味道。


音體教室：新古典主義的劇院
音體教室采用新古典主義風格，改造二層回廊和看臺，增強空間的趣味性、娛樂性，讓孩子在建筑設計中完成審美的覺醒。音影器材、燈光組合、吸音材料的使用，為孩子打造震撼的視聽效果。

小空間見大格局，細節(jié)彰顯品質(zhì)

北京紅黃藍西城國際幼兒園位于二環(huán)內(nèi)，原本是兩座獨立的寫字樓，可利用的場地非常有限，周邊都是密集的住宅群。設計師在考察場地后，提出了整體性的設計理念，通過場地重組和功能劃分，讓建筑與空間融為一體，小空間見大格局，細節(jié)彰顯品質(zhì)。

室外場地：生機盎然的兒童活動空間
為了體現(xiàn)幼兒園建筑的整體性，在兩座寫字樓中間做了一個開放式透明邊廊，既能遮陽擋雨，又增強了美感。操場上草坪、木地板、沙池以及大型玩具的投放，為孩子創(chuàng)設充滿童趣、生機盎然的活動空間。


門廳：因地制宜，大刀闊斧
原有建筑并沒有標準的大廳，通過大刀闊斧的改造，延伸出大廳和臺階，大廳主材為大理石，四周墻壁改造為玻璃幕墻，加之木地板、草坪等自然材料，打造高端大氣的格局，凸顯現(xiàn)代感。


室內(nèi)空間：原木為主材，簡潔明快
室內(nèi)空間采用簡約明快的設計風格，色彩以原木色、白色、淡雅的藍色為主，淺色系延伸視覺效果。繪本館貼近兒童的興趣特點，利用不規(guī)則造型，給孩子游戲的空間。

返璞歸真，釋放新活力

北京紅黃藍方莊國際幼兒園位于豐臺區(qū)紫芳園二區(qū)，創(chuàng)辦于2003年，至今已經(jīng)有13年的歷史了。該項目的難點在于翻新期間不能停課，翻新工作盡量利用周末假期，隔離施工區(qū)域并避開幼兒的作息時間，選用最優(yōu)質(zhì)的的環(huán)保材料，特別注意膠粘劑，禁止現(xiàn)場使用非水性漆，且只做局部處理。

戶外場地：增強室內(nèi)外空間的對話
建筑入口設計化繁為簡，紅色外框和白色建筑渾然一體，具有獨特的視覺效果。大面積玻璃幕墻的應用，把陽光引入室內(nèi)，格局更為通透。新開辟的戶外場地，增強了室內(nèi)外空間的呼應和對話。獨特的蜂巢膜結(jié)構，不同肌理的石材以及人工草坪，讓孩子在環(huán)境中感受不同材質(zhì)的自然形態(tài)。


門廳走廊：充滿互動的趣味空間
幼兒園大廳、走廊、樓梯都進行了翻新改造，采用黑白灰等基礎色以及原木色為主色調(diào)，風格簡潔，視覺通透，營造充滿童趣的兒童活動空間。黑板漆、穿鋼板等材料的應用，可以掛、可以吸、可以涂鴉，增強了孩子和空間的互動性。


紅黃藍設計工作室擁有近20年幼兒空間設計經(jīng)驗，主持設計了180多家幼兒園，700多家親子園，指導發(fā)展商建筑方案80余例。目前為園所提供從選址、平面布局到室內(nèi)外場地設計的建筑設計方案與施工管理咨詢服務，助力園所健康、快速、可持續(xù)發(fā)展，為兒童營造充滿樂趣與啟發(fā)的安全活動空間。

幼兒園環(huán)境對于孩子的成長至關重要，讓孩子在園所中完成審美的覺醒，是所有學前教育工作者和設計師們共同的使命！


撰稿：崔麗君
責編：馮妍
攝影：紅黃藍設計工作室